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不論是在職業(yè)生涯的哪個階段都別忘了充實(shí)自己

當(dāng)前位置:
不論是在職業(yè)生涯的哪個階段都別忘了充實(shí)自己

我們經(jīng)常說:“機(jī)會屬于有準(zhǔn)備的人?!睘榱顺删鸵环聵I(yè),我們又作了哪些準(zhǔn)備呢?不管現(xiàn)在的我們正處在職業(yè)生涯的頂峰,還是處于事業(yè)的上升期,不論是在職業(yè)生涯的哪個階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇,這樣才能保證自己不斷進(jìn)步,當(dāng)機(jī)會來臨時(shí),我們才有足夠?qū)嵙ψプ 9什阶苑?,看不清社會飛速發(fā)展的趨勢,很快會被他人超越,更不要說成就一番大事業(yè)了。

職業(yè)專家指出,現(xiàn)代職業(yè)半衰期越來越短,即便是高薪者,若不持續(xù)學(xué)習(xí),無須5年就會變成低薪。據(jù)統(tǒng)計(jì),25周歲以下的從業(yè)人員,職業(yè)更新周期是人均16個月。當(dāng)10個人中只有1個人擁有大學(xué)畢業(yè)證時(shí),他的優(yōu)勢是明顯的,而當(dāng)10個人中已有9個人擁有同一種證書時(shí),那么原來的優(yōu)勢便不復(fù)存在。所以,不斷學(xué)習(xí)才是最佳的工作保障。

美國最大的投資基金麥哲倫基金總經(jīng)理彼得·林奇,他憑借自己杰出的投資才能,創(chuàng)造出令華爾街驚嘆的投資業(yè)績,成為了家喻戶曉的投資大師。這一切,都源自于他不斷地充實(shí)自己,從未讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步。

彼得·林奇的父親在他10歲那年病逝,父親的離開使得家庭的收入劇減,一家人的生活就此陷入了貧困當(dāng)中。彼得·林奇不得不從私立學(xué)校轉(zhuǎn)到了公立學(xué)校。并且還要利用課余時(shí)間打工,貼補(bǔ)家用。11歲那年,彼得·林奇在高爾夫球場找了份球童的工作。這份工作令彼得·林奇十分歡喜,因?yàn)橐粋€下午的時(shí)間,就能掙到比他當(dāng)報(bào)童時(shí)一周還多的薪水。除此之外,還讓他增長了見識,首次接觸股票,就是從高爾夫俱樂部的成員口中了解到的。

高爾夫俱樂部的成員大多是大公司的董事長或股東,他們除了打高爾夫球外還交流投資觀點(diǎn),每次彼得·林奇跟隨球手打球時(shí),都會在一旁留意他們談話的內(nèi)容,相當(dāng)于上一堂有關(guān)股票知識的免費(fèi)教育課。到了五六十年代,美國股市上漲了3倍,但人們?nèi)匀粺o法相信投資股票能夠?yàn)樽约簬硎找?。只有彼得·林奇不這樣想,當(dāng)球童的經(jīng)歷增強(qiáng)了他賺錢的意識,但是那時(shí)的他卻沒有錢投資股票。

在一邊打工一邊讀書的情況下,彼得·林奇依然以優(yōu)異的成績考入了波士頓學(xué)院。在這期間,他并沒有忘記投資股票的想法,利用閑暇時(shí)間,他便有目的地專門研究與股票投資有關(guān)的學(xué)科。除了必修課外,他沒有選修更多的有關(guān)自然科學(xué)、數(shù)學(xué)和財(cái)會等課程,而是重點(diǎn)地專修社會科學(xué),如歷史學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)。此外,他還學(xué)習(xí)了玄學(xué)、認(rèn)識論、邏輯、宗教和古希臘哲學(xué)。在他看來,股票投資是一門藝術(shù),而不是一門科學(xué),歷史和哲學(xué)在投資決策時(shí)顯然比統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)更有用。

因?yàn)楫?dāng)球童的小費(fèi)比較高,大學(xué)第二年,彼得·林奇就有了一筆不小的積蓄,他決定用這筆積蓄進(jìn)行股票投資。第一次投資,他就取得了成功,但他并沒有因此而投身于股票事業(yè),而是利用股票的收益,繼續(xù)攻讀了研究生學(xué)位。

在讀研究生期間,彼得·林奇在富達(dá)公司找到了一份夏季工作,能在那樣的公司實(shí)習(xí),對彼得·林奇來說,無疑是一種非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這份工作中,彼得·林奇學(xué)習(xí)到了更多的股票知識,同時(shí)也沒有停下繼續(xù)深造的腳步,在研究生畢業(yè)后,彼得·林奇又獲得了MBA的證書。在此后的歲月中,彼得·林奇一邊充實(shí)自己,一邊為富達(dá)公司創(chuàng)下了高額的利潤。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷挑戰(zhàn)更高級的工作。不管我們擁有多么高的智商,擁有多么出眾的能力,只要我們停下前進(jìn)的腳步,就只能永遠(yuǎn)從事現(xiàn)在的工作。我們應(yīng)該明白,如果沉溺在對昔日以及現(xiàn)在表現(xiàn)的自滿當(dāng)中,就會失去學(xué)習(xí)以及適應(yīng)的能力,我們的發(fā)展便會受到阻礙。要是沒有終生學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追尋各個領(lǐng)域的興致以及創(chuàng)造力,終將會被淘汰。

只有一個善于學(xué)習(xí)的人,前途才會一片光明,這也是任何一個企業(yè)對員工的要求。因此,不管我們多么成功,都要在職業(yè)生涯的成長中不斷充實(shí)自己。

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