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變革管理本身就需要改變

當(dāng)前位置:
變革管理本身就需要改變

變革管理成為一門既定學(xué)科,已存在半世紀(jì)以上。然而,盡管企業(yè)投入龐大資金,用于與變革有關(guān)的工具、培訓(xùn)與成千上萬(wàn)種專變革管理類書籍(亞馬遜網(wǎng)站上有超過(guò)83,000種),大多數(shù)研究仍顯示,組織變革方案的失敗率高達(dá)60-70%—而且由1970年代迄今,一直維持這樣的水準(zhǔn)。

面對(duì)這樣的數(shù)據(jù),是否表示我們對(duì)變革管理的一切知識(shí)都是錯(cuò)的,必須從頭來(lái)過(guò)呢?我們是否該放棄下面所有的知識(shí),包括科特(Kotter)的八個(gè)成功要素、布蘭查德(Blanchard)的「搬走的乳酪」,還有關(guān)于動(dòng)員參與、溝通、小進(jìn)展、建立企業(yè)個(gè)案,以及變革管理架構(gòu)中其他所有要素?

雖然重新思考基本面的說(shuō)法也許有些道理,但容我在此提出另一種解釋:變革管理的內(nèi)容大致正確,但執(zhí)行這些內(nèi)容所需的管理能力,一直未能好好培養(yǎng)建立。其實(shí),以往我們并未加強(qiáng)經(jīng)理人管理變革的能力,反而容許他們把變革管理外包給人力資源專家與顧問,自己卻不承擔(dān)責(zé)任──這種做法經(jīng)常失敗。

 

以下就是這種模式的一個(gè)例子:好幾年來(lái),一家大型醫(yī)療看護(hù)公司向幾千位經(jīng)理人引介某種變革管理方式,但只針對(duì)六西格瑪與人力資源的專家,提供更密集的培訓(xùn),教他們使用具體的相關(guān)工具與技術(shù)。如此一來(lái),經(jīng)理人雖然熟悉相關(guān)觀念,但卻過(guò)于倚重這些「專家」來(lái)實(shí)際整合出計(jì)劃。到最后,變革管理只成為每項(xiàng)方案中多加的一個(gè)工作流程,而不是思考如何完成某件事情的新方法。

當(dāng)然,并非每家公司都容許經(jīng)理人以這種方式卸責(zé),但如果你的組織(或你的單位)正在努力嘗試有效地推動(dòng)變革,或許你該問問自己以下三個(gè)問題:

1.你是否有一套共通的架構(gòu)、語(yǔ)言、工具組,供管理重大變革之用?

可選擇的項(xiàng)目眾多,而且其中不少項(xiàng)目的成份組合相同,只差在解釋與說(shuō)法有別。關(guān)鍵在于有一套人人熟悉的共通定義、做法與簡(jiǎn)單的查核清單。

2.你的變革計(jì)劃能整合到整個(gè)方案計(jì)劃的程度如何?是否不必另外推行,或者同時(shí)并行?

挑戰(zhàn)在于,讓變革管理成為業(yè)務(wù)計(jì)劃不可分割的一部分,而非獨(dú)立管理的附加之物。

3.最后,誰(shuí)該為組織有效的變革管理負(fù)責(zé):經(jīng)理人還是「專家」(不論是公司內(nèi)部或外部的專家)?

除非由經(jīng)理人負(fù)責(zé)確保變革有系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝苿?dòng)──而且根據(jù)推動(dòng)情形來(lái)獎(jiǎng)懲他們的行為──否則他們不可能培養(yǎng)出變革所需的技能。人人都同意變革管理很重要。然而,必須要讓有效推動(dòng)變革管理成為經(jīng)理人的一項(xiàng)核心能力,不可假手他人。

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